Как захотеть учиться?

Уважаемые коллеги, предложите свои методы работы с учащимися, которым не интересно учиться. Что делать?

Надо разнообразить учебный процесс. Подобрать задания, чтобы заинтересовать слпбомотивированнго учащегося. Найти актуальные имено для него вопросы.

Сегодня на уроке "Пропорциональные зависимости" использовала практикоориентированую задачу, в которой слабомотивированные учащиеся были участниками-героями этой задачи. В итоге: посмеялись, удивились и большее количество учащихся разобрались в решении подобных задач

Читать не учебник, а например,, Рюкзачок,,. Напиши не сообщение, а письмо Деду Морозу. Составь для него задание. Посетив встречу с интересными людьми и напиши об этом эссе.